التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض المشاركات من فبراير, 2020

مقال ماما بابا بقلم د. أروى أخضر

صحيفة آراء سعودية / زاوية تربية العدد 407 11 فبراير 2020 في هذه المقالة أستثني منها فئة الرجال أو الآباء الذين لديهم حس عالٍ بالمسؤولية تجاه أسرتهم ومنازلهم، ولا أتحدث إلا عن فئة قليلة منهم. «بابا ماما» هي تلك المرأة التي تقوم بأدوار الرجل في كل شيء، تصرف على البيت، تتكفل بتوصيل الأولاد إلى المدرسة، تتواصل مع العمالة المختلفة لصيانة المنزل من سباكة، كهرباء، تقابل العمال، تسدد أقساط المدرسة. الجميع يعلم أن المرأة صبورة إلى أبعد حد ولا نلقي باللوم عليها بأنها من قامت بتلبية هذه الاحتياجات والمتطلبات، وتقمصت دور الرجل أو قامت بتعويده على هذه الممارسات، فبالطبع قد صبرت إلى أن نفد صبرها، فاضطرت للقيام بجميع هذه الأدوار التي استنزفت من أنوثتها حتى أصبحت «ماما بابا». ومن الملاحظ انتشار هذه الظاهرة كثيرًا، والسؤال الأهم: هل هو ناتج عن تربية وتنشئة خاطئة لهذا الرجل أم أنه تهرب من المسؤولية من قبل الرجل؟، فكيف للمرأة أن تكتشف هذا الرجل غير المسؤول أو الزوج اللامبالي قبل الزواج به حتى لا تقع ضحية في الحياة. إن دور «ماما بابا» حتمًا ستكون النهاية معروفة الانفصال بين الزوجين،...

مقال الفرص الاستثمارية في مجال التربية الخاصة بقلم الدكتورة أروى أخضر

مقال الفرص الاستثمارية في مجال التربية الخاصة بقلم الدكتورة أروى أخضر صحيفة آراء سعودية / زاوية تربية العدد 382 17 يناير 2020 سعى السعودية إلى تحقيق أهدافها الاستراتيجية لتنويع القاعدة الاقتصادية وتعزيز دور القطاع الخاص للاستثمار في المجالات المختلفة، ومن أبرز تلك المجالات الاستثمار في قطاع التعليم، حيث بلغ مستوى مخصص قطاع التعليم في ميزانية العام 2020 «193 مليار ريال» ويُلاحظ ضخامة حجم الإنفاق على التعليم ضمانًا لتحقيق العوائد الاقتصادية وغير الاقتصادية المتوقعة منه. ويُعد الاستثمار في التعليم مُدخلًا للتنمية الشاملة، نتيجة لقدرته على إعداد وتوفير احتياجات مشروعات التنمية وخططها على كل مستويات القوى البشرية القادرة على إنجاز تلك المشروعات وأهدافها. تناولت «رؤية 2030» مجموعة من الركائز الهامة «مجتمع حيوي، وطن طموح، اقتصاد مزدهر»، لذا ارتبطت الأهداف الاستراتيجية لوزارة التعليم مع محاور هذه الرؤية، فقد نص الهدف الاستراتيجي الرابع لوزارة التعليم على «رفع مشاركة القطاع الأهلي والخاص في التعليم» ومن الفرص المثمرة لهذا المحور إتاحة خدمات التعليم لكل شرائح الطلبة ...

مقال الاستثمار التربوي في التربية الخاصة للدكتورة أروى أخضر

صحيفة آراء سعودية / زاوية تربية العدد 377 12 يناير 2020 تسعى السعودية إلى تحقيق أهدافها الاستراتيجية لتنويع القاعدة الاقتصادية وتعزيز دور القطاع الخاص للاستثمار في المجالات المختلفة، ومن أبرز تلك المجالات الاستثمار في قطاع التعليم، حيث بلغ مستوى مخصص قطاع التعليم في ميزانية العام 2020 «193 مليار ريال» ويُلاحظ ضخامة حجم الإنفاق على التعليم ضمانًا لتحقيق العوائد الاقتصادية وغير الاقتصادية المتوقعة منه. ويُعد الاستثمار في التعليم مُدخلًا للتنمية الشاملة، نتيجة لقدرته على إعداد وتوفير احتياجات مشروعات التنمية وخططها على كل مستويات القوى البشرية القادرة على إنجاز تلك المشروعات وأهدافها. تناولت «رؤية 2030» مجموعة من الركائز الهامة «مجتمع حيوي، وطن طموح، اقتصاد مزدهر»، لذا ارتبطت الأهداف الاستراتيجية لوزارة التعليم مع محاور هذه الرؤية، فقد نص الهدف الاستراتيجي الرابع لوزارة التعليم على «رفع مشاركة القطاع الأهلي والخاص في التعليم» ومن الفرص المثمرة لهذا المحور إتاحة خدمات التعليم لكل شرائح الطلبة وتنويع مصادر تمويل مبتكرة، وتحسين الكفاءة المالية لقطاع التعليم، كما وتعتبر المشا...

مقال السمعة المؤسسية للدكتورة أروى أخضر

مقال السمعة المؤسسية للدكتورة أروى أخضر صحيفة آراء سعودية / زاوية تربية العدد 370 5 يناير 2019 كثيرًا ما تحرص المنظمات على إعداد خطط استراتيجية لإداراتها وتجدول مهامها وأعمالها وفق واقعها الحالي والرؤى المستقبلية التي تسعى لتحقيقها، متناسية جانبًا أساسيًا في خدماتها، وهي سمعتها، وقيمتها أمام الشركاء والعملاء. تعتمد «السمعة المؤسسية» للمنظمات على المسؤوليات الأخلاقية، ولكونها أحد الموجودات غير الملموسة، فهي تشكل ركنًا هامًا تحرص المنظمة على بنائه والمحافظة عليه، كما أن السمعة المؤسسية مفهوم اقتصادي يدل على الجودة بشكلها العام ويميز بين الجودة الفعلية والجودة المتوقعة نظير الخدمات التي تقدمها. كما أن السمعة المؤسسية والتي تعتبر من أهم عوامل التميز المؤسسي لا تبنى فرضًا أو بتزييف الحقائق أو بمحاولة إقناع الجمهور العام بأنها منظمة جيدة، بل -أعزائي الكرام- تبنى السمعة من خلال هدف خاص تعمل المنظمة جاهدة عليه يرتبط ارتباطًا وثيقًا بإسعاد الموظفين ومدى رضاهم وولائهم للمنظمة أولًا، كونهم الشركاء الأساسيين في إنجاح المنظمة. إن حسن التواصل الداخلي والخارجي للمنظمة يعمل على بناء سم...

مقال الخياط للدكتورة أروى اخضر

مقال الخياط للدكتورة أروى اخضر صحيفة آراء سعودية / زاوية تربية العدد 367 2 يناير 2019 يستخدم الخياط الإبرة ونحوها في الخياطة، وهي صنعة بها مهارة، قال تعالى {وَلاَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ حَتَّى يَلِجَ الْجَمَلُ فِي سَمِّ الْخِيَاطِ} أي في ثُقْب الإبرة، وهذه تحتاج إلى خيَّاط ماهر. الخياطة هي مهنة الصابرين، قال تعالى في سورة الأنبياء {وإسماعيل وإدريس وذا الكفل كل من الصابرين} وأن أول من عمل بها هو النبي إدريس -عليه السلام- فقد وهبه الله تعالى مهنة الخياطة وقد علم الناس في زمنه هذه المهنة العظيمة، قال تعالى  {وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَّكُمْ لِتُحْصِنَكُم مِّن بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنتُمْ شَاكِرُونَ}، ويخبرنا الرسول -صلى الله عليه وسلم- عن إدريس «أنه أول من خط بالقلم وأول من خاط الثياب ولبس الملابس المخيطة». إن العبرة في حديثنا السابق هو أننا يجب أن نتفكر كثيرًا ونبني قراراتنا في كل مرة على ما لدينا من معطيات وحقائق من الواقع، فالطبيب إذا رغب أن يعرف درجة الضغط، يقيسه في اللحظة التي يدخل له المريض في عيادته، وكذلك الحال في قياس نسبة السك...

مقال : لا للسقف الزجاجي للدكتورة أروى أخضر

مقال : لا للسقف الزجاجي للدكتورة أروى أخضر صحيفة آراء سعودية / زاوية تربية 29 ديسمبر 2019 العدد 363 ظهر مصطلح السقف الزجاجي «Glass Ceiling» ولأول مرة في الولايات المتحدة الأمريكية في بداية السبعينيات من قبل النساء والأقليات في المجتمع، حيث العقبات المهنية التي تعوق تقدمهن في حصولهن على الوظائف المرموقة، وقد استخدم هذا المصطلح مؤخرًا لوصف التمييز ضد الفئات الأخرى. وفي هذه المقالة نستعير مصطلح «السقف الزجاجي» لوصف الحواجز غير المرئية «الزجاج» مع الأشخاص ذوي الإعاقة، لأن هذا السقف الزجاجي «الشفاف» حاجز غير عادل يضع القيود والحواجز بحيث لا يمكن ملاحظته من الوهلة الأولى، مما يعيق تقدمهم في مكان ما بسبب ظروف الإعاقة. يعتبر «السقف الزجاجي» بالنسبة الأشخاص ذوي الإعاقة إحدى العقبات التي تحول دون تمكينهم من التقدم المسموح لهم في الوصول إليه ليس بسبب الإعاقة فقط بل لوجود ثقافة تنظيمية سائدة تحول دون ذلك. إن ظاهرة الأسقف الزجاجية باعتبارها قيودًا وحواجز مصطنعة تضع لهم عراقيل غير معلنة، وبصورة خفية، تمنع من تقدمهم في أمور حياتهم المجتمعية أو الوظيفية أو أي مجال آخر. وهناك أنواع مخ...