التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المطبخ التربوي بقلم الدكتورة أروى اخضر صحيفة آراء سعودية

المطبخ التربوي 
بقلم الدكتورة أروى اخضر صحيفة آراء سعودية 
العدد 277 الخميس 15/ 8/ 2019
تمثل القرارات  Decisionsصلب العملية الادارية , وتتطلب صناعة القرارات Decision Making في المنظمات العامة رؤية إدارية, فليس كل طباخ بالضرورة يكون ماهراً, ولا يكون ناتج ‘ طبخه طعاماً لذيذاً  وكما أن الطبخ في مجمله فن , لذا هو بحاجة إلى طباخ يجيد التعامل مع هذا الطعام ويمتلك مهارات احترافية عالية.
فالقائد الاداري هو بمثابة الطباخ الذي يصنع القرارات الادارية أو التربوية بخطوات مدروسة ومتسلسلة في مطبخه إلى أن يتخذ القرار المناسب والناتج عن حصيلة مجهود متكامل من الدراسة.
إن مقدار نجاح أي منظمة ؛ يتوقف في المقام الأول على قدرة وكفاءة القادة الإداريين وفهمهم للقرارات, ومدى توفر المعلومات الكافية حوله, كما ان هناك عدة أساليب في اتخاذ القرار منها أسلوب الخبرة, المشاهدة, التجربة , الأسلوب العلمي
معظم العاملين في المجالات الادارية أو التربوية يدركون أهمية القرار واتخاذه ومدى تأثيره على الميدان الذي يحيط به , وتعتمد القرارات على تغيير الواقع بغرض تجويد المستقبل , وإن من أصعب الأمور التي يواجهها القائد هو الاختيار بين البدائل المتاحة , واختيار أنسب الحلول وأفضلها , كما أن عملية الاختيار بين البدائل لا تأتي إلا بعد دراسة مستفيضة من قبل العاملين , وبعد إخضاع  البديل لعدة مراحل, ويمكن تشبيه تلك العملية بالمنتج الذي يمر بعدة مراحل داخل المصنع.
كما أن من أهم الأمور في عملية اتخاذ القرار هو مشاركة العاملين في صنعه , فصنع القرار يعتمد على الجهود الجماعية المشتركة,حتى يتعرض البديل للعديد من الخبرات المتنوعة بعد جمع البيانات وتحليلها ,والتي ستثري حتماً هذا القرار , وبالتالي تحمل تبعات القرار لاحقاً من قبل المشاركين فيه.
في أرض الواقع تعاني المنظمات من مجموعة من المشكلات في اتخاذ القرارات , وقد يقع كذلك بعض المديرين في الكثير من الأخطاء الناتجة عن التخوف في اتخاذ القرار كالتأجيل , أو التردد, أو الدكتاتورية في اتخاذ القرار... مما يعيق سير المنظمة, لذا فإن صناعة القرار بحاجة إلى قائد مفكر ومتمعن لحسم الأمر في المفاضلة بين البدائل المطروحة
يمكن الاستفادة من النموذج الياباني الناجح في الادارة كأنموذج أكثر فعالية في اتخاذهم للقرارات والذي ينعكس على الجانب العملي داخل المنظمات والشركات اليابانية لأنهم يركزون على طريقة المشاركة الجماعية لكل المحيطين بالقرار والابتعاد عن الفردية في اتخاذه , ومن أهم ما يميزهم تركيزهم على اتخاذ القرارات التي يكثر فيها اختلاف وجهات النظر.
وكفلسفة وثقافة يابانية نستطيع أن نستنتج اهتمامهم بالعواطف والسلوك الجماعي ؛ إذ يتأثر الكثير منهم بمبدأ الجماعية عند اتخاذ قراراتهم.

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

حرك النرد وخذ فرصتك بقلم د. اروى أخضر

 حرك النرد وخذ فرصتك بقلم د. اروى أخضر  صحيفة آراء سعودية   في كل محطة من محطات الحياة تكون هناك لك فرصة فيها ، وهناك فرص متعددة مطروحة أمام كل شخص ، ولكن القليل من ينتهزها . ابحث عن الفرص أينما كُنت كي تستثمرها "حرك النرد وخذ فرصتك منها" Roll the Dice" " قيل هذا المثل للاقدام وانتهاز الفرص في هذه الحياة ويقول المثل "حرك النرد إذا كنت ستحاول المضي قدمًا وإلا فلا تبدأ" وعندما تواجهك موجات من التقلبات في هذه الحياة لا تفقد الأمل عند غياب الفرص، ، الحمد لله على نعمة الايمان وأملنا بالله تعالى بأنه قادر على أن يبدل حالنا إلى الأفضل في كل موجة من موجات هذه الدنيا. وكما أن للزهرة ست أوجه , وكل وجه يحمل عدد معين من النقاط ، والذي يعبر عن رقم محدد ، ففي كل مرة تحرك النرد تبحث لك من خلالها عن فرصة جديدة ، إن تحريك النرد فيها نوع من المتعة والمنافسة الشريفة وتعمل على تنشيط العقل حتى تجد الفرصة . إن تحريك النرد في كل مرة ، يمنحك رقماً مختلفاً فاستثمر كل فرصة ممنوحة لك ، كما أن هذا التحريك قد يتطلب منك تعديل طفيف أو انحراف بسيط عن المسار الذي تسير عليه ، و...
إرسال تعليق
قراءة المزيد

التفكير البصري «Visual Thinking» بقلم د. أروى أخضر صحيفة آراء سعودية

  التفكير البصري «Visual Thinking» بقلم د. أروى أخضر صحيفة آراء سعودية  كثيرا ما تتردد على مسامعنا عبارة «الصورة تساوي ألف كلمة» وتتجسد هذه العبارة عند ذوي الفنون الذين يركزون في عالمهم على الصور والرسومات، حيث كانت الرسوم الكاريكاتورية مهنة احترافية يعبر من خلالها الرسام عن أحداث وقصص، كذلك نجدها عند الخطاطين في مخطوطاتهم الفنية، حتى الثورة التكنولوجية اعتمدت عليها من خلال فن الإنفوجرافيك، ورموز الإيموجي التي تعطي تعبيرا ووصفا دقيقا لما تريد أن تذكره. ومن هنا ظهر مصطلح «التفكير البصري» حيث أشارت الأدبيات إلى أن التفكير البصري نشأ في مجال الفن، فالفنان حينما يرسم لوحة، فإنه يرسل رسالة ما عبر هذه اللوحة، وعندما يعجب الشاهد بها فهذا يعني أنه فكر تفكيرا بصريا وفهم الرسالة المتضمنة باللوحة، ومن أشهر الرسامين الذين اعتمدوا هذا المنهج: فان كوخ وديفينشي. وبنظرة للماضي، اتضح التفكير البصري في التصور الإسلامي من قصة قابيل عندما قتل هابيل، وعباس بن فرناس عند محاولته للطيران، حيث اعتمد التفكير البصري على ما شاهدوه بالعين، وما تم إرساله من شريط من المعلومات المتتابعة الحدوث إلى المخ، حيث ...
إرسال تعليق
قراءة المزيد

بالإشارة يفهم بقلم الدكتورة أروى أخضر

بالإشارة يفهم بقلم الدكتورة أروى أخضر صحيفة آراء سعودية https://www.saudiopinions.org/7376/ «مَن لَم يَهدِه قَليلُ الإِشارة لَم يَنفَعهُ كَثيرُ العِبارَة‏» تحتم عليك بعض المواقف أن تلتزم الصمت وألا تصرخ، فالشخص العاقل تكفيه الإشارة، والأحمق لا تنفع معه العبارة. عبارات يتفوه بها الناس تحمل معاني كثيرة، وأبعادًا مختلفة، والعاقل هو من يفهم ما وراء الكلمة, وما وراء السطور, والعاقل يحلل هذا المعنى ويفهم بُعده. حتى عبارات الناس لها منهج خفي في ثناياها، وتحتاج إلى أن تتعرف على غاية الكلام،  فهل كلُ شخص قادرٌ على أن يفهمها؟ ليس كل من تبسم في وجهك يحبك، وليس كل العبارات الجميلة تكون جميلة، احذر من الذي يمدحك بما ليس فيك، فاللبيب بالإشارة يفهم. إن أسلوب الكلام «المغلف» يعتبر من أدبيات الحديث، ولها أثر طيب في نفوس الناس، ولكن هذا الأسلوب قد يتضمن غايات عميقة تجعلك تقف عندها كثيرًا لتحللها. وليس كل شخص قادر على فعل ذلك. كثير من المواقف الحياتية والمهنية تجد فيها تباينًا في فهم الناس وتحليلهم لما يُقال، فاختلاف الناس في فهم النصوص شيءٌ طبيعيٌ لأنه يرتبط باختلاف وجهات النظر، و...
إرسال تعليق
قراءة المزيد