التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مقال: بقلم الدكتورة أروى أخضر هل تعاني منظماتنا من الفراغ القيادي؟


مقال: بقلم الدكتورة أروى أخضر
#صحيفة_الحياة
الخميس 4/ 5/ 1440 الموافق 10 يناير 2019

هل تعاني منظماتنا من الفراغ القيادي؟

أروى أخضر
إن أي منظمة إذا أرادت لها النجاح وجب عليها إعداد قيادات بديلة، وهو ما يُعرف بـ«قيادات الصف الثاني».

إن التخطيط السليم للمنظمات هو أن تدعم تطوير أداء الموظفين وإعدادهم إعداداً سليماً، وتعتبر من إحدى السياسات المهمة التي تساعد في تحقيق أهداف المنظمة.

إن من أهم مسؤوليات القيادات العليا تأمين استمرار المنظمة، الذي يفرض بناء قيادات من الصف الثاني لتولي هذه المسؤولية لاحقاً، وهناك واجب أساس يتحمله كل قائد لأي منظمة، وهو صناعة هذه الصفوف القيادية المتتالية، حتى لا تعاني منظماتنا من الفراغ القيادي؛ الذي يفتك بالمنظمة، كما أن تغييب قيادات الصف الثاني سيسهم في تباطؤ حركة التطور والنمو للمنظمة، وبالتالي يؤثر سلباً على عجلة التنمية.

إن صناعة قادة الصف الثاني تعني تهيئة القادة الحاليين من خلال إلحاقهم بالبرامج التطويرية المهنية المتنوعة للرفع من مستوى قدراتهم الإدارية العليا عن طريق الترشيح المباشر من قبل إدارات التدريب في الجهات الحكومية. استوقفتني إحدى القصص عن تقمّص بعض القيادات ثوب بناء الصف الثاني، ولكنهم بحكم السلطة يعمدون إلى بناء رجل واحد وتغييب البقية، وهذا ما يدفعني للتساؤل: هل منظماتنا تعاني من الفراغ القيادي، وهل علينا ملء الفراغ القيادي؟ إن الفراغ القيادي ينجم عنه ضياع المنظمة بتقاعد المسؤول أو نقله، وفي ذلك هدر للوقت وللجهود وافتقاد العمل المؤسسي، وإن من أهم معوقات بناء الصف الثاني هو عندما تكون العجلة تسير عكس الاتجاه، أي عندما يتجاهل قائد الصف الأول الكفاءات في منظمته ويعمد إلى تغليب نفسه واستئثار المشاركات واللجان له، وإن سنحت له الفرصة بطمس أصحاب القدرات القيادية العالية وتقليص مستوى أدائهم سيفعل ذلك.

ولن نستطيع التغلب على الفراغ القيادي إلا من خلال ملء هذا الفراغ بتعزيز مفهوم التمكين الإداري وتوظيفه، وزيادة مستوى التفويض لقيادات الصف الثاني، ودعم الحرية في اتخاذ القرارات، وترسيخ مفهوم العمل بروح الفريق، والذي يعتمد على صفة التعاون والروح الجماعية نصاً وروحاً، وأخيراً الاستفادة من الخبرات المتوافرة من الكوادر البشرية المؤهلة في هذه المنظمة، من خلال قاعدة بيانات ترتبط بجميع الأجهزة الحكومية، ليسهل البحث عنهم وترشيحهم.

* دكتوراه الفلسفة في الإدارة التربوية - مشرفة عموم بوزارة التعليم.

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

حرك النرد وخذ فرصتك بقلم د. اروى أخضر

 حرك النرد وخذ فرصتك بقلم د. اروى أخضر  صحيفة آراء سعودية   في كل محطة من محطات الحياة تكون هناك لك فرصة فيها ، وهناك فرص متعددة مطروحة أمام كل شخص ، ولكن القليل من ينتهزها . ابحث عن الفرص أينما كُنت كي تستثمرها "حرك النرد وخذ فرصتك منها" Roll the Dice" " قيل هذا المثل للاقدام وانتهاز الفرص في هذه الحياة ويقول المثل "حرك النرد إذا كنت ستحاول المضي قدمًا وإلا فلا تبدأ" وعندما تواجهك موجات من التقلبات في هذه الحياة لا تفقد الأمل عند غياب الفرص، ، الحمد لله على نعمة الايمان وأملنا بالله تعالى بأنه قادر على أن يبدل حالنا إلى الأفضل في كل موجة من موجات هذه الدنيا. وكما أن للزهرة ست أوجه , وكل وجه يحمل عدد معين من النقاط ، والذي يعبر عن رقم محدد ، ففي كل مرة تحرك النرد تبحث لك من خلالها عن فرصة جديدة ، إن تحريك النرد فيها نوع من المتعة والمنافسة الشريفة وتعمل على تنشيط العقل حتى تجد الفرصة . إن تحريك النرد في كل مرة ، يمنحك رقماً مختلفاً فاستثمر كل فرصة ممنوحة لك ، كما أن هذا التحريك قد يتطلب منك تعديل طفيف أو انحراف بسيط عن المسار الذي تسير عليه ، و...

التفكير البصري «Visual Thinking» بقلم د. أروى أخضر صحيفة آراء سعودية

  التفكير البصري «Visual Thinking» بقلم د. أروى أخضر صحيفة آراء سعودية  كثيرا ما تتردد على مسامعنا عبارة «الصورة تساوي ألف كلمة» وتتجسد هذه العبارة عند ذوي الفنون الذين يركزون في عالمهم على الصور والرسومات، حيث كانت الرسوم الكاريكاتورية مهنة احترافية يعبر من خلالها الرسام عن أحداث وقصص، كذلك نجدها عند الخطاطين في مخطوطاتهم الفنية، حتى الثورة التكنولوجية اعتمدت عليها من خلال فن الإنفوجرافيك، ورموز الإيموجي التي تعطي تعبيرا ووصفا دقيقا لما تريد أن تذكره. ومن هنا ظهر مصطلح «التفكير البصري» حيث أشارت الأدبيات إلى أن التفكير البصري نشأ في مجال الفن، فالفنان حينما يرسم لوحة، فإنه يرسل رسالة ما عبر هذه اللوحة، وعندما يعجب الشاهد بها فهذا يعني أنه فكر تفكيرا بصريا وفهم الرسالة المتضمنة باللوحة، ومن أشهر الرسامين الذين اعتمدوا هذا المنهج: فان كوخ وديفينشي. وبنظرة للماضي، اتضح التفكير البصري في التصور الإسلامي من قصة قابيل عندما قتل هابيل، وعباس بن فرناس عند محاولته للطيران، حيث اعتمد التفكير البصري على ما شاهدوه بالعين، وما تم إرساله من شريط من المعلومات المتتابعة الحدوث إلى المخ، حيث ...

بالإشارة يفهم بقلم الدكتورة أروى أخضر

بالإشارة يفهم بقلم الدكتورة أروى أخضر صحيفة آراء سعودية https://www.saudiopinions.org/7376/ «مَن لَم يَهدِه قَليلُ الإِشارة لَم يَنفَعهُ كَثيرُ العِبارَة‏» تحتم عليك بعض المواقف أن تلتزم الصمت وألا تصرخ، فالشخص العاقل تكفيه الإشارة، والأحمق لا تنفع معه العبارة. عبارات يتفوه بها الناس تحمل معاني كثيرة، وأبعادًا مختلفة، والعاقل هو من يفهم ما وراء الكلمة, وما وراء السطور, والعاقل يحلل هذا المعنى ويفهم بُعده. حتى عبارات الناس لها منهج خفي في ثناياها، وتحتاج إلى أن تتعرف على غاية الكلام،  فهل كلُ شخص قادرٌ على أن يفهمها؟ ليس كل من تبسم في وجهك يحبك، وليس كل العبارات الجميلة تكون جميلة، احذر من الذي يمدحك بما ليس فيك، فاللبيب بالإشارة يفهم. إن أسلوب الكلام «المغلف» يعتبر من أدبيات الحديث، ولها أثر طيب في نفوس الناس، ولكن هذا الأسلوب قد يتضمن غايات عميقة تجعلك تقف عندها كثيرًا لتحللها. وليس كل شخص قادر على فعل ذلك. كثير من المواقف الحياتية والمهنية تجد فيها تباينًا في فهم الناس وتحليلهم لما يُقال، فاختلاف الناس في فهم النصوص شيءٌ طبيعيٌ لأنه يرتبط باختلاف وجهات النظر، و...